{"id":1285,"date":"2017-01-05T13:22:26","date_gmt":"2017-01-05T12:22:26","guid":{"rendered":"http:\/\/basismicrobiologie.nl\/?p=1285"},"modified":"2024-08-31T12:29:27","modified_gmt":"2024-08-31T10:29:27","slug":"zelfstandig-leren","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=1285","title":{"rendered":"Zelfstandig leren?"},"content":{"rendered":"

De antwoorden op de vragen uit de nieuwe editie van Biologie voor het MLO<\/em> staan op de website achter een wachtwoord<\/a>. Ik heb gevraagd wat docenten van deze didactische keuze vinden.<\/p>\n

Van ruim 30 docenten die Biologie voor het MLO<\/em> gebruiken heb ik een reactie gekregen. De meeste docenten vinden het een goed idee dat de antwoorden op een beveiligde webpagina staan, omdat veel studenten anders de antwoorden letterlijk kopi\u00ebren.<\/p>\n

Hieronder staan een paar reacties van docenten.<\/p>\n

\u201cIk vind dit een heel goed idee. Had tijdens mijn lessen regelmatig het idee dat een groot deel de antwoorden letterlijk van de website had overgeschreven.\u201d<\/p><\/blockquote>\n

“Dat vind ik een goede actie! Studenten komen anders toch te snel in de verleiding de antwoorden te kopi\u00ebren of over te schrijven.”<\/p><\/blockquote>\n

\u201cIk vind het een heel goed idee, zo\u2019n wachtwoord. Dan valt er nog wat te bespreken in de les\u2026.\u201d<\/p><\/blockquote>\n

\u201cIk vind dat een heel goede zet. De antwoorden waren altijd snel gevonden en werden dan over geschreven. Dit stimuleert ze ook, dat wanneer ze een vraag of vraagstelling niet begrijpen, ze via de docent om opheldering kunnen vragen. Ook dat kan veel informatie geven. Wie zijn er snel van begrip, wie heeft een leerbare houding, wie heeft veel herhaling nodig, enz.\u201d<\/p><\/blockquote>\n

\u201cBedankt, het is een prima idee om er een wachtwoord aan te koppelen. Onze studenten zijn zelf verantwoordelijk voor hun leerproces, zodra ze de opdrachten hebben gemaakt, ga ik ze bespreken en kunnen ze eventueel de antwoorden aanpassen.\u201d<\/p><\/blockquote>\n

Maar docenten wijzen ook op het stimuleren van de zelfstandigheid en de eigen verantwoordelijkheid van studenten.<\/p>\n

\u201cIk begrijp de didactische insteek, toch heb ik ervaren dat leerlingen niet (allemaal) zomaar de antwoorden gaan opzoeken en overschrijven. Het haalt een gedeelte zelfstandigheid weg voor bijv. meer autodidactisch ingestelde leerlingen. \u201d<\/p><\/blockquote>\n

\u201cDat is in het MBO ook wel onderdeel van het stimuleren van eigen verantwoordelijk natuurlijk. Wat voor soort student wil je zijn? Iemand die de antwoorden overschrijft of iemand die ze verstandig gebruikt.”<\/p><\/blockquote>\n

Gelukkig beschikken de meeste scholen over een elektronische leeromgeving. Een docent kan die gebruiken om de antwoorden\u00a0beschikbaar te maken.<\/p>\n

Zo heeft iedere docent die Biologie voor het MLO<\/em> gebruikt de didactische keuze voor meer of minder zelfstandig leren.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

De antwoorden op de vragen uit de nieuwe editie van Biologie voor het MLO staan op de website achter een wachtwoord. Ik heb gevraagd wat docenten van deze didactische keuze vinden. Van ruim 30 docenten die Biologie voor het MLO gebruiken heb ik een reactie gekregen. De meeste docenten vinden het een goed idee dat … <\/p>\n

Lees verder “Zelfstandig leren?”<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":true,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[4],"tags":[37],"class_list":["post-1285","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-biologie","tag-zelfstandig-leren"],"yoast_head":"\nZelfstandig leren? - Biologie voor analisten<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=1285\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"nl_NL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Zelfstandig leren? - Biologie voor analisten\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"De antwoorden op de vragen uit de nieuwe editie van Biologie voor het MLO staan op de website achter een wachtwoord. Ik heb gevraagd wat docenten van deze didactische keuze vinden. Van ruim 30 docenten die Biologie voor het MLO gebruiken heb ik een reactie gekregen. De meeste docenten vinden het een goed idee dat … Lees verder "Zelfstandig leren?"\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=1285\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Biologie voor analisten\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/Biologievooranalisten\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2017-01-05T12:22:26+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-08-31T10:29:27+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Eus van Hove\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@Bacterien\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@Bacterien\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Geschreven door\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Eus van Hove\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Geschatte leestijd\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"1 minuut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/?p=1285#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/?p=1285\"},\"author\":{\"name\":\"Eus van Hove\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/6df3767a332c1f2e10c1f8947847013d\"},\"headline\":\"Zelfstandig leren?\",\"datePublished\":\"2017-01-05T12:22:26+00:00\",\"dateModified\":\"2024-08-31T10:29:27+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/?p=1285\"},\"wordCount\":369,\"commentCount\":0,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/#organization\"},\"keywords\":[\"zelfstandig leren\"],\"articleSection\":[\"Biologie\"],\"inLanguage\":\"nl-NL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"CommentAction\",\"name\":\"Comment\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/?p=1285#respond\"]}]},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/?p=1285\",\"url\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/?p=1285\",\"name\":\"Zelfstandig leren? - Biologie voor analisten\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2017-01-05T12:22:26+00:00\",\"dateModified\":\"2024-08-31T10:29:27+00:00\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/?p=1285#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"nl-NL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/?p=1285\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/?p=1285#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Zelfstandig leren?\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/\",\"name\":\"Biologie voor analisten\",\"description\":\"Laboratoriumonderwijs\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"nl-NL\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/#organization\",\"name\":\"Biologie voor analisten\",\"url\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nl-NL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/i0.wp.com\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2021\\\/06\\\/flash.jpg?fit=1572%2C798&ssl=1\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/i0.wp.com\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2021\\\/06\\\/flash.jpg?fit=1572%2C798&ssl=1\",\"width\":1572,\"height\":798,\"caption\":\"Biologie voor analisten\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/Biologievooranalisten\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/Bacterien\"]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/6df3767a332c1f2e10c1f8947847013d\",\"name\":\"Eus van Hove\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"nl-NL\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/2529b33dbdef403239d5801d9a2bbfb402633e199cdf66810c93d95d6af1e9ee?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/2529b33dbdef403239d5801d9a2bbfb402633e199cdf66810c93d95d6af1e9ee?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/2529b33dbdef403239d5801d9a2bbfb402633e199cdf66810c93d95d6af1e9ee?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Eus van Hove\"},\"description\":\"Leraar biologie\",\"url\":\"https:\\\/\\\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\\\/?author=1\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Zelfstandig leren? - Biologie voor analisten","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=1285","og_locale":"nl_NL","og_type":"article","og_title":"Zelfstandig leren? - Biologie voor analisten","og_description":"De antwoorden op de vragen uit de nieuwe editie van Biologie voor het MLO staan op de website achter een wachtwoord. Ik heb gevraagd wat docenten van deze didactische keuze vinden. Van ruim 30 docenten die Biologie voor het MLO gebruiken heb ik een reactie gekregen. De meeste docenten vinden het een goed idee dat … Lees verder \"Zelfstandig leren?\"","og_url":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=1285","og_site_name":"Biologie voor analisten","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/Biologievooranalisten","article_published_time":"2017-01-05T12:22:26+00:00","article_modified_time":"2024-08-31T10:29:27+00:00","author":"Eus van Hove","twitter_card":"summary_large_image","twitter_creator":"@Bacterien","twitter_site":"@Bacterien","twitter_misc":{"Geschreven door":"Eus van Hove","Geschatte leestijd":"1 minuut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=1285#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=1285"},"author":{"name":"Eus van Hove","@id":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/#\/schema\/person\/6df3767a332c1f2e10c1f8947847013d"},"headline":"Zelfstandig leren?","datePublished":"2017-01-05T12:22:26+00:00","dateModified":"2024-08-31T10:29:27+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=1285"},"wordCount":369,"commentCount":0,"publisher":{"@id":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/#organization"},"keywords":["zelfstandig leren"],"articleSection":["Biologie"],"inLanguage":"nl-NL","potentialAction":[{"@type":"CommentAction","name":"Comment","target":["https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=1285#respond"]}]},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=1285","url":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=1285","name":"Zelfstandig leren? - Biologie voor analisten","isPartOf":{"@id":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/#website"},"datePublished":"2017-01-05T12:22:26+00:00","dateModified":"2024-08-31T10:29:27+00:00","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=1285#breadcrumb"},"inLanguage":"nl-NL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=1285"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=1285#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Home","item":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Zelfstandig leren?"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/#website","url":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/","name":"Biologie voor analisten","description":"Laboratoriumonderwijs","publisher":{"@id":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"nl-NL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/#organization","name":"Biologie voor analisten","url":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nl-NL","@id":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/flash.jpg?fit=1572%2C798&ssl=1","contentUrl":"https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/flash.jpg?fit=1572%2C798&ssl=1","width":1572,"height":798,"caption":"Biologie voor analisten"},"image":{"@id":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/Biologievooranalisten","https:\/\/x.com\/Bacterien"]},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/#\/schema\/person\/6df3767a332c1f2e10c1f8947847013d","name":"Eus van Hove","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"nl-NL","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/2529b33dbdef403239d5801d9a2bbfb402633e199cdf66810c93d95d6af1e9ee?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/2529b33dbdef403239d5801d9a2bbfb402633e199cdf66810c93d95d6af1e9ee?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/2529b33dbdef403239d5801d9a2bbfb402633e199cdf66810c93d95d6af1e9ee?s=96&d=mm&r=g","caption":"Eus van Hove"},"description":"Leraar biologie","url":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?author=1"}]}},"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p91Z3v-kJ","jetpack-related-posts":[{"id":1229,"url":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=1229","url_meta":{"origin":1285,"position":0},"title":"Antwoorden 6e druk","author":"Eus van Hove","date":"20 oktober 2016","format":false,"excerpt":"De antwoorden van alle opdrachten uit Biologie voor het MLO 6e druk staan nu op de website. De antwoorden zijn beveiligd met een wachtwoord, zodat leerlingen er niet zo gemakkelijk bij kunnen. Van leerlingen wordt verwacht dat zij de opdrachten oplossen met behulp van de leesteksten uit het boek. Als\u2026","rel":"","context":"In "Biologie"","block_context":{"text":"Biologie","link":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?cat=4"},"img":{"alt_text":"","src":"","width":0,"height":0},"classes":[]},{"id":4303,"url":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=4303","url_meta":{"origin":1285,"position":1},"title":"Resultaten enqu\u00eate Biologie voor analisten","author":"Eus van Hove","date":"10 april 2024","format":false,"excerpt":"Op 1 augustus 2024 is het nieuwe Kwalificatiedossier Analisten van kracht. Het Consortium Beroepsonderwijs heeft op de informatiebijeenkomst van 29 november 2023 de veranderingen gepresenteerd. In het nieuwe brede basisdeel is geen onderscheid meer tussen niveau 3 en niveau 4. De nieuwe profieldelen Biomedisch en Chemisch-fysisch zijn waar mogelijk gelijk\u2026","rel":"","context":"In "onderwijs"","block_context":{"text":"onderwijs","link":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?cat=59"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/biologie-voor-analisten1-scaled.jpg?fit=1200%2C675&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/biologie-voor-analisten1-scaled.jpg?fit=1200%2C675&ssl=1&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/biologie-voor-analisten1-scaled.jpg?fit=1200%2C675&ssl=1&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/biologie-voor-analisten1-scaled.jpg?fit=1200%2C675&ssl=1&resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2022\/12\/biologie-voor-analisten1-scaled.jpg?fit=1200%2C675&ssl=1&resize=1050%2C600 3x"},"classes":[]},{"id":4651,"url":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=4651","url_meta":{"origin":1285,"position":2},"title":"Nieuw ontwerp online leeromgeving","author":"Eus van Hove","date":"7 februari 2025","format":false,"excerpt":"De nieuwe editie van Biologie voor analisten wordt ondersteund met een geheel nieuw ontworpen online leeromgeving om effectiever en zelfstandiger te leren. Biologie voor analisten wordt al langer ondersteund met de website www.biologievooranalisten.nl waarmee studenten zelfstandig kunnen leren. De content van deze website wordt overgezet naar de online leeromgeving van\u2026","rel":"","context":"In "Biologie"","block_context":{"text":"Biologie","link":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?cat=4"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Online-leeromgeving-3.jpg?fit=1200%2C456&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Online-leeromgeving-3.jpg?fit=1200%2C456&ssl=1&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Online-leeromgeving-3.jpg?fit=1200%2C456&ssl=1&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Online-leeromgeving-3.jpg?fit=1200%2C456&ssl=1&resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2025\/02\/Online-leeromgeving-3.jpg?fit=1200%2C456&ssl=1&resize=1050%2C600 3x"},"classes":[]},{"id":1919,"url":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=1919","url_meta":{"origin":1285,"position":3},"title":"Animo voor BioMedische kennis voor het MLO is groot","author":"Eus van Hove","date":"28 maart 2018","format":false,"excerpt":"\"Een leerboek voor de biomedische uitstroom lijkt me geweldig!\" De animo voor een hernieuwde versie van BioMedische kennis voor het MLO is groot. Dit blijkt uit de enqu\u00eate die onlangs is afgenomen onder ruim 80 docenten die werkzaam zijn in het Middelbaar Laboratoriumonderwijs. Veel docenten maken nog gebruik van de\u2026","rel":"","context":"In "Biologie"","block_context":{"text":"Biologie","link":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?cat=4"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/animo.png?resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/animo.png?resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/animo.png?resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2018\/03\/animo.png?resize=700%2C400 2x"},"classes":[]},{"id":4816,"url":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=4816","url_meta":{"origin":1285,"position":4},"title":"Boekpresentatie nieuwe editie ‘Biologie voor analisten’","author":"Eus van Hove","date":"10 april 2025","format":false,"excerpt":"Gisteren is tijdens een docentenmiddag bij drukkerij Wilco in Amersfoort de achtste editie van Biologie voor analisten gepresenteerd. Educatieve uitgeverij Syntax Media bestaat 25 jaar, waardoor de bijeenkomst een extra feestelijk tintje had. Ik mocht een lezing verzorgen over dit nieuwe leerboek voor het laboratoriumonderwijs. Allereerst ging ik in op\u2026","rel":"","context":"In "Biologie"","block_context":{"text":"Biologie","link":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?cat=4"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Biologie-voor-analisten-4-keer-scaled.jpg?fit=1200%2C432&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Biologie-voor-analisten-4-keer-scaled.jpg?fit=1200%2C432&ssl=1&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Biologie-voor-analisten-4-keer-scaled.jpg?fit=1200%2C432&ssl=1&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Biologie-voor-analisten-4-keer-scaled.jpg?fit=1200%2C432&ssl=1&resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Biologie-voor-analisten-4-keer-scaled.jpg?fit=1200%2C432&ssl=1&resize=1050%2C600 3x"},"classes":[]},{"id":5542,"url":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?p=5542","url_meta":{"origin":1285,"position":5},"title":"Lezen als laboratoriumvaardigheid: een kennisrijke tekst over resistente schimmels","author":"Eus van Hove","date":"7 april 2026","format":false,"excerpt":"In het laboratoriumonderwijs ligt de nadruk vaak op handelingsvaardigheden: pipetteren, kweken, meten, rapporteren. Maar een goede analist moet ook kunnen lezen. Protocollen interpreteren, onderzoeksartikelen begrijpen, resultaten in context plaatsen. Taalvaardigheid is geen bijzaak in het lab, maar een professionele basisvaardigheid. Toch krijgen kennisrijke teksten in het curriculum lang niet altijd\u2026","rel":"","context":"In "Biologie"","block_context":{"text":"Biologie","link":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/?cat=4"},"img":{"alt_text":"","src":"https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Resistente-schimmels.png?fit=1200%2C401&ssl=1&resize=350%2C200","width":350,"height":200,"srcset":"https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Resistente-schimmels.png?fit=1200%2C401&ssl=1&resize=350%2C200 1x, https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Resistente-schimmels.png?fit=1200%2C401&ssl=1&resize=525%2C300 1.5x, https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Resistente-schimmels.png?fit=1200%2C401&ssl=1&resize=700%2C400 2x, https:\/\/i0.wp.com\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/wp-content\/uploads\/2026\/04\/Resistente-schimmels.png?fit=1200%2C401&ssl=1&resize=1050%2C600 3x"},"classes":[]}],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1285","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1285"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1285\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4468,"href":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1285\/revisions\/4468"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1285"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1285"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/biologievooranalisten.eusvanhove.nl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1285"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}