Laboratoriumonderwijs
In het onderwijs dreigt vakkennis verdrongen te worden door competenties, generieke vaardigheden en 21st century skills. Daarom is speciaal voor de Onderwijsdag voor Laboratoriumtechniek 2022 onderzoek gedaan naar de vakkennis waarover biologisch medisch analisten moeten beschikken. Daarvoor is een korte enquête uitgezet bij stagelaboratoria in de regio Midden Nederland.
Lees verder “Vakkennis in het Kwalificatiedossier Analisten”
Op donderdag 14 april 2022 wordt de Onderwijsdag voor Laboratoriumtechniek gehouden op Landgoed Zonheuvel in Doorn. Op deze landelijke onderwijsdag gaat het over ‘Didactiek van de toekomst’.
Lees verder “Onderwijsdag voor Laboratoriumtechniek”
In het leerboek Biomedische kennis voor analisten is na een inleidend hoofdstuk over de verschillende soorten biomedische laboratoria een hoofdstuk Celpathologie opgenomen. Dit hoofdstuk legt de basis voor kennis over de pathologie.
Lees verder “Celpathologie flashcards”In april 2022 start de cursus Moleculaire Biologie van het Centrum Bioscience en Diagnostiek – Hogeschool Leiden.
Tijdens deze cursus word je bijgeschoold in je basiskennis op het gebied van DNA, RNA, eiwitten en van moleculair celbiologische processen als DNA-replicatie, transcriptie en translatie. Daarnaast is er veel aandacht voor de achtergronden, werkingsprincipes en toepassingen van moleculair biologische technieken als (q)PCR, DNA sequencing, gel elektroforese, eiwitchromatografie en kloneren.
Bij deze cursus wordt gebruik gemaakt van het boek ‘Biologie voor analisten‘. De leermethode ‘Biologie voor analisten‘ behandelt de nieuwste moleculair biologische technieken als (q)PCR, DNA sequencing en CRISPR-cas.
